新闻中心讯 7月26日，学校召开党的二十届三中全会精神进课程工作推进会，传达校党委常委会专题会议精神，研究部署贯彻落实措施。校党委副书记、常务副校长陆玉林主持会议并讲话，相关课程教研组成员参加会议。 

　　会议强调，党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次十分重要的会议。习近平总书记在会上发表的重要讲话为做好当前和今后一个时期工作提供了根本遵循，全会审议通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》是指导新征程上进一步全面深化改革的纲领性文件。学校党委明确，学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神是当前和今后一个时期的首要政治任务，要发挥好干部教育培训的重要渠道作用，扎实推进党的二十届三中全会精神进课程、进课堂。 

　　会议明确，由校领导牵头、组建形成1门总课程和7门分领域子课程的学习贯彻全会精神系列课程是学校党委学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神的政治安排。系列课程的内容要体现政治性、学理性，要充分对标党中央关于学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神的重要要求，切实用好全会精神学习辅导材料，注重从学理层面进行阐释，用政治标准进行衡量。系列课程的讲授要增强针对性、实效性，要紧密联系青年和共青团工作实际，用好详实数据、鲜活事例，深入浅出地把全会精神讲透彻，把党的二十大以来党和国家事业取得的重大成就讲清楚，要注重从政治语言向“青言青语”的转化，让广大团员青年和团干部听得懂、听得进、记得住。 

　　会议要求，课程教研组教师要及时、全面、准确、深入学习领会全会精神，在原有课程内容基础上，优化课程设计，更新教学内容，加强集体备课，推动全会精神进课程、进课堂、进头脑。要把握好教学工作推进节奏，全会精神要充分体现在秋季学期的课堂讲授、小组研讨、现场教学等各个教学环节，融入教育培训全过程。要把握好宣传阐释和学术研究节奏，积极撰写理论文章，开展理论研究和对策研究，形成高质量研究成果。 

　　会上，全体与会教师围绕党的二十届三中全会精神谈了学习体会，汇报了课程建设的有关设想。教务部负责同志对相关工作做出了安排部署、提出了工作要求。 

　　（教务部供稿）