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【学习笔谈】学习《论党的青年工作》的三个视角
来源:新闻中心
日期:2022-07-13
作者:唐思遥
编辑:王娟

学习《论党的青年工作》的三个视角

唐思遥

 

  《论党的青年工作》收入习近平同志关于党的青年工作的重要文稿60篇,深刻阐明了党的青年工作的地位作用、目标任务、职责使命、实践要求,为全党全社会深入学习习近平总书记关于青年工作的重要思想提供了根本遵循。全面深刻领会这部著作的要义,要从以下三个视角准确把握。

政治视角:突出党的青年工作的重要地位

  这部著作饱含习近平总书记对党的青年工作的高度重视党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从确保党的事业薪火相传和中华民族永续发展的战略高度,深刻把握新时代中国青年运动规律,加强党对青年工作的领导,推动青年工作取得历史性成就,把这项工作放在治国理政战略全局的重要位置,突出了其重要地位。

  中国青年运动的时代主题,就是“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗”。共青团的初心使命,就是坚定不移跟党走,为党和人民奋斗。坚持党的领导就是共青团百年征程积淀的首要经验,也是共青团区别于其它青年组织的根本特质和鲜明优势。领会蕴含其中的政治意义对于从事共青团工作的我们来说尤为关键:在党的二十大即将召开、共青团成立100周年之际,身处“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,生逢其时当奋斗其时;立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的历史方位,生逢盛世当不负盛世。

理论视角:为共青团和青年工作提供根本遵循

  这部著作是党的理论建设的重大成果,是习近平总书记关于党的青年工作最全面、最系统的论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的“青年篇”,体现了党对青年工作规律认识的新高度。厘清贯穿其中的脉络和逻辑,对于从事中央团校科研工作的我们来说,既是义不容辞的责任,也是照亮前路的指引。

  要全面系统梳理讲话的学术逻辑,加强理论研究,搭建学术框架,为开创新时代共青团和青年工作新局面提供智力支持。要把握时代脉搏,回应时代之问,从新思想新观点新论断中汲取养分,丰富理论体系。要深化拓展研究成果,向广大青年传播好理论、阐述好理论,进一步开展马克思主义“青年化”阐释。要自觉走在学习宣传贯彻的最前列,把讲话精神与实际工作融会贯通,把理论创新的力量作为重要牵引,做到学以致用、知行合一。

实践视角:具有重大现实指导意义的最权威教材

  这部著作源于生动实践,体现现实关切。习近平总书记多次出席共青团重大活动,亲自为共青团改革指明方向。 共青团是党的助手和后备军,是中国青年运动的先锋队,是“广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校”。要围绕如何建设“政治学校”、如何当好“先锋力量”、如何成为“桥梁纽带”、如何建设“先进组织”等重大时代课题,从著作中找准要求、领受任务。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,身处中央团校这一党培养团干部和年轻干部的阵地,更要以此次学习为契机,进一步帮助广大团员团干部和青少年深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;要努力学懂、弄通、做实,提高专业研究能力,进而提高政策推动能力,构建推进党的创新理论青年化的工作体系;要认真体悟其中蕴含的认识论、实践论、方法论,以实际行动把学习成果转化为工作实效,自觉担当,尽责有为,不辜负总书记的厚望重托,为新时代党的青年工作贡献更大力量。

  (作者系中央团校科研与智库工作部教师)