编者按：学校党委常委会会议研究决定，学习宣传落实第十一次党代会精神是当前和今后一段时期学校的重点工作。全校师生员工要认真学习贺军科同志在党代会开幕会上的讲话和党代会工作报告精神，把思想统一到党代会精神上来，把力量凝聚到落实党代会确定的各项工作任务上来。党群工作部正陆续刊发师生员工学习体会。以下是部分职能部门负责人的学习体会。

毛赟美（党群工作部部长）：

贺军科同志在学校第十一次党代会开幕会上的讲话指出“中央团校要建设成为团中央直属机关全面从严治党的鲜明标杆”，党代会报告对未来5年学校党建工作提出了“全面推进党建工作高质量发展”的目标，作为学校党建工作职能部门，党群工作部深感使命光荣、责任重大。

落实贺军科同志讲话精神和党代会精神，就要以党的政治建设为统领，一体化推进思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设，同时坚持“两手抓”——一手抓关键少数，一手抓党建业务相融合。

具体来说，加强政治建设的核心就是做到“两个维护”，以巩固“不忘初心，牢记使命”主题教育成果、强化政治机关意识教育成果为抓手，以庆祝中国共产党成立100周年等重大事件为契机，教育引导党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，呈现出政治学校教工应有的面貌。加强思想建设的核心就是推动学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，以落实每月“学习单”为抓手，创新学习方式，提升学习效果。加强组织建设的核心就是夯实基层基础，建设“四强”党支部。以持之以恒抓党支部标准化规范化建设为抓手，用好全面从严治党“四张责任清单”，强化党建考核，推动基层党组织全面进步、全面过硬。加强作风建设的核心是着力营造风清气正的校园政治生态，形成从严求实的过硬校风。加强纪律建设的核心是严格监督执纪，抓早抓小，把党规党纪、校规校纪挺在前面。加强制度建设的核心是狠抓制度的执行，用制度助力学校改革发展。

此外，还要抓关键少数，着力建设忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍。抓党建业务相融合，结合学校党政、教研、后勤服务等不同党组织的业务特点，加强分类指导，寻找结合点、增强融合度，切实解决党建业务“两张皮”的问题。

王文丽（轮训部副主任（主持工作））：

党代会充分肯定了过去学校各项工作，绘就了未来学校发展蓝图，标定了“建设”主题，令我们深受鼓舞。

轮训部作为团干部教育培训的“窗口一线”部门，直接面对的是各级各领域的团干部、青年骨干。轮训部党总支不但要抓好轮训部党支部和学员临时党支部自身建设，同时要加强各党支部之间的共建、融合。做到善于从政治上看干部培训，不断增强政治能力，多措并举深化党性教育，既要抓好“三会一课”等固定动作，还要打造好“读原著、学原文、悟原理”知识竞赛、微党课展播、学员论坛和学员讲堂等品牌项目，不断创新党性教育方式方法、丰富实践载体。建设以学风建设为核心，以学员自主管理为依托，党性教育贯穿始终的学员管理模式。

贺军科同志强调，要将中央团校建设成为全团干部教育培训的工作枢纽。2020年下半年以来，有多期主体班次在中央团校党性教育基地和其他省份兄弟团校成功举办，这是团中央着眼全团干部教育培训工作的整体规划，也是中央团校改革的辐射效应和牵动作用的显现。合作过程中，我们将中央团校现有的培训标准化流程向兄弟单位“倾囊相授”，同时以积极开放的态度，博览众长，及时总结合作经验，共同探索优化学员管理标准化、科学化流程，推进全团干部教育培训的良性发展格局。

蓝图已绘就，关键在建设。我们必将在新一届党委的领导下，竭力做好本职工作，为建设党在青年工作领域特色鲜明的政治学校添砖加瓦。

韦平伟（教务部主任）：

学校第十一次党代会科学研判当前形势任务，深刻分析改革发展所处历史阶段，明确提出在新的历史起点上要乘势而上实现高质量发展。站在学校改革承前启后、中流击水的关键节点，我们必须坚持“四性”工作思维，贯彻落实政治建校、质量立校、从严治校办学思路，奋力开创学校事业发展新篇章。

一是把准正确政治方向，增强工作的原则性。把团校姓党贯穿改革建设的全过程，在实际工作中须臾不能离开这一政治原则的指导和规范。把牢政治学校根本定位，在指导思想、办校方针、目标任务、教学安排、理论研究各方面清晣体现政治学校的政治属性和政治功能。落实政治培训主要任务，以“按照党的意志锻造青年干部”为核心构建课程体系，针对团干部的特点和需求，强化政治训练、政治塑造。

二是聚焦破解改革痛点，增强工作的系统性。从整体性出发，制定好学校中长期发展规划，在认清大局中提升站位、在找准问题中抓住关键、在深化改革中激发活力。从结构性出发，辩证把握教学和研究、教师和学员、理论和实践的关系，着力提升团干部教育培训的针对性实效性。从层次性出发，因层制宜、逐级分解、各司其职、各负其责，处理好数量与质量、方式与方法、短期与长期等关系，落实好目标任务。从开放性出发，坚持开放办团校，努力营造改革发展的良好外部环境。

三是探索构建应用研究范式，增强工作的创造性。坚持教学科研深度融合联动发展，努力在教学中发现问题，在研究中解决问题，在讲授中传递工作方法路径，在跟踪学员实践中检验研究成果。引导教师找准专业发展与共青团实践的结合点、切入点，坚持实证导向，加强调查研究，推进实践性知识研究。创新体制机制和方式方法，解析清楚共青团理论研究的底层结构，不断聚焦研究领域和研究方向，保持对应用研究的韧性和韧劲，努力生产原创性、突破性成果。

四是树立标准化发展意识，增强工作的规律性。要有标准化的战略意识，站在整体工作格局，做好团干部教育培训的整体规划设计。要有标准化的总体布局，贯彻用学术讲政治理念抓教学，突出政治素养和业务能力标准抓教师，强化适配适用效果抓教材，积极构建服务全团的师资库和课程库。要有标准化的体系构建，从团干部教育培养体系、培训运行体系、教学运行体系、教学内容体系、教学方法体系、教学组织管理体系、学员管理体系等方面深入研究工作机理，形成有效工作规程。

周红（科研部副主任）：

贺军科同志在党代会开幕会上的讲话中明确提出，“中央团校要建设成为共青团理论研究的思想高地”，这将是学校科研工作未来努力的方向和必须实现的目标。贺军科同志进一步指明实现这一目标的路径，强调要坚持教学、科研“两手”抓，强化实证导向，加强体系建设。今后我们将切实推动应用理论研究与团干部教育培训相互促进转化，鼓励研究人员面向共青团与青年工作中的实际问题展开研究，通过政策引导，制度保障，实现教学问题进科研、科研成果进课堂的良性互动，达到教学科研融合联动发展的效果。

党代会报告总结了学校三十年的学历教育工作，提出了四个“最”——最鲜明的特色、最重要的成就、最主要的经验和最宝贵的积累，高等教育的办学经验和积累，为学校的转型以及今后的发展奠定了基础，提供了保障，是学校发展历史中的重要一笔。

报告从十个方面对学校十代会以来取得的成绩进行了梳理，提出了新时代的奋斗目标和重点工作任务。我们每个人都应该对照这些目标任务，把自己摆进去，把工作嵌进去，不断提高政治站位，围绕主责主业，深入思考谋划自己所负责的工作，切实找准实现报告中提出的奋斗目标的切入点和发力点。都应该以满怀激情、积极奋进的精神面貌在学校新的发展进程中努力拼搏，为学校更加灿烂的明天贡献自己的一份力量！